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Facultad de Humanidades, campus VI
Maestría en Psicopedagogía
Tesis de Maestría en Psicopedagogía
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
Colaborador(es)
oct-2021
Estrategias de educación inclusiva con docentes de preescolar de la zona 025 de Copainalá, Chiapas
Gabriela Guadalupe Gómez de la Torre
ELSA VELASCO ESPINOSA
mar-2024
Estrategias de afrontamiento del bullyng en estudiantes de pedagogía de nuevo ingreso :una mirada psicopedagógica
LUIS ALONSO COUTIÑO CAMACHO
CRISTIAN CAMACHO GONZÁLEZ
abr-2024
Fortalecimiento de la educación cívica en Chiapas :una mirada desde la ludoteca tejo del Instituto de Elecciones y Participación Ciudadana
GABRIELA REYES FIGUEROA
MARCO ANTONIO OVANDO DÍAZ
may-2024
Percepción de los estudiantes sobre las barreras en el aprendizaje del inglés : (Prepa 1)
CLAUDIA ELOÍSA PIMENTEL ALEGRÍA
ELISA GUTIÉRREZ GORDILLO
may-2024
Los trastornos de conducta y sus efectos en el aprendizaje
ROSSANA SAYAGO CETINA
MARILÚ CAMACHO LÓPEZ
may-2024
Herramientas psicopedagógicas para la gestión emocional en niñas y niños de 5 a 6 años
MIRNA FUENTES NATARÉN
DIANA LIZBETH RUIZ RINCÓN
oct-2007
El papel del psicopedagogo en el contexto y aprendizaje organizacional :el caso de la Unidad Familiar No. 13 del IMSS
CRISTIAN CAMACHO GONZÁLEZ
ELSA VELASCO ESPINOSA
ene-2010
Estrategias de aprendizaje para la modalidad a distancia : un programa de intervención en estudiantes universitarios
LAURA PATRICIA PEÑA GARIBAY
LILIA GONZÁLEZ VELÁZQUEZ
nov-2010
Programa para el desarrollo de habilidades sociales de cooperación en preescolares a través de actividades lúdicas
MARÍA JOSÉ ZEA ESPINO
MARTÍN PLASCENCIA GONZÁLEZ
2010
La mediación docente para favorecer la lectura y la producción de textos en un aula integradora de segundo grado de educación primaria
ROSA ITZEL POSADA MORA
EDGAR HERNÁNDEZ PALACIOS
mar-2022
Componentes de agencia académica y su correlación con las competencias ciudadanas en estudiantes de la Universidad Autónoma de Chiapas
DANIEL OCAÑA AQUINO
LILIA GONZÁLEZ VELÁZQUEZ
2022
Propuesta de intervención psicopedagógica para niños y niñas de preescolar con discapacidad intelectual leve y moderada
YESSENIA SÁNTIZ LÓPEZ
GRELDIS GISELDA SANTIAGO GÓMEZ
mar-2022
Inteligencia emocional :aprendiendo a vivir las emociones, un derecho humano
CARLITOS YOSMAR LÓPEZ CRUZ
YANNETT FABIOLA LÓPEZ GUTIÉRREZ
mar-2022
Desarrollo de habilidades del pensamiento crítico y creativo :una propuesta psicopedagógica
NELSI ESTEFANÍA SÁNCHEZ LÓPEZ
CRISTIAN CAMACHO GONZÁLEZ
mar-2022
Programa de intervención psicopedagógica "liderazgo empresarial"
CLAUDIA IVONNE GONZÁLEZ GUIRAO
CRISTIAN CAMACHO GONZÁLEZ
mar-2022
Proceso del Programa Institucional de Tutoría UNICACH, incorporado al sistema de gestión de la calidad
ANA KARINA CANTORAL PÉREZ
CRISTIAN CAMACHO GONZÁLEZ
mar-2022
Familia y desarrollo socioemocional en estudiantes de nivel básico del colegio Miguel Lara Vasallo ciclo escolar 2017-2018, Copoya, Chiapas
BRENDA MARILÚ VALENZUELA GLAIZAR
YANNETT FABIOLA LÓPEZ GUTIÉRREZ
mar-2022
Desarrollo de habilidades del pensamiento (basado en el proyecto cero), en estudiantes de bachillerato de la comunidad Rincón Chamula :propuesta de intervención psicopedagógica
RUBISEL MARTÍNEZ CÓRDOVA
YANNETT FABIOLA LÓPEZ GUTIÉRREZ
mar-2022
El huerto escolar como estrategia educativa para el cambio de actitudes hacia el medio ambiente en alumnos del nivel básico
ALBA EDALY AGUILAR MAYORGA
ELISA GUTIÉRREZ GORDILLO
mar-2022
Aproximación al estudio de los factores psicopedagógicos vinculados con la reprobación en cálculo diferencial en educación superior :el caso del Instituto Tecnológico Superior de Cintalapa
ALMA JANET REYES ZEPEDA
LILIA GONZÁLEZ VELÁZQUEZ
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