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https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4471
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.other | ELIZABETH US GRAJALES | es_MX |
dc.creator | JOEL KENNETH MOLINA VELASCO | es_MX |
dc.date.accessioned | 2025-10-07T00:11:16Z | - |
dc.date.available | 2025-10-07T00:11:16Z | - |
dc.date.issued | 2021-08 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4471 | - |
dc.description | Este estudio nace de una inquietud por diseñar actividades orales que tomen en cuenta los componentes culturales propios de los estudiantes y de la lengua meta que aprenden en La Licenciatura en la Enseñanza del Inglés (LEI). Las actividades tienen el propósito de concientizar a los futuros docentes de inglés sobre el papel que juega la relación lengua-cultura cuando se enseña o se aprende una lengua. Para el diseño y planeación de clase se toma como base los criterios de la rúbrica Conocimiento y Competencia Intercultural (C.C.I.) porque retoman estrategias interculturales que se pueden fomentar en el aula. De tal manera, la clase de inglés no se enfoque sólo a la estructura del inglés sino a que los estudiantes incrementen su consciencia intercultural sobre otras culturas. | es_MX |
dc.format | application/pdf | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject.classification | info:eu-repo/classification/cti/4 | es_MX |
dc.subject.classification | info:eu-repo/classification/cti/58 | es_MX |
dc.subject.classification | info:eu-repo/classification/cti/5801 | es_MX |
dc.subject.classification | info:eu-repo/classification/cti/580107 | es_MX |
dc.subject.other | Competencia comunicativa | es_MX |
dc.subject.other | Lenguaje y lenguas - Estudio y enseñanza - Método bilingüe | es_MX |
dc.title | Diseño de actividades didácticas que favorecen el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural C.C.I. en los estudiantes de inglés | es_MX |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_MX |
dc.creator.identifier | info:eu-repo/dai/mx/curp/MOVJ940724HCSLLL05 | es_MX |
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.contributor.identifier | info:eu-repo/dai/mx/curp/ | es_MX |
dc.contributor.role | asesorTesis | es_MX |
dc.subject.txtareacono | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
dc.subject.txtcampocono | PEDAGOGÍA | es_MX |
dc.subject.txtdiscicono | TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS | es_MX |
dc.subject.txtsubdiscicono | MÉTODOS PEDAGÓGICOS | es_MX |
Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría en Didáctica de las Lenguas |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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S131011 JOEL KENNETH MOLINA VELASCO - Joel Kenneth Molina Velasco.pdf | 14.25 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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