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https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4468| Título : | El aprendizaje basado en tareas (ABT) como método para desarrollar la expresión escrita en español como segunda lengua |
| Autor: | FAUSTINO RODRÍGUEZ SÁNCHEZ |
| Colaborador: | MÓNICA MIRANDA MEGCHÚN |
| Rol de colaborador: | asesorTesis |
| Área de conocimiento: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA |
| Campo de conocimiento: | PEDAGOGÍA |
| Disciplina de conocimiento: | TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS |
| Subdisciplina de conocimiento: | MÉTODOS PEDAGÓGICOS |
| Palabras clave: | Estrategias de aprendizaje Español - Estudio y enseñanza |
| Fecha de publicación : | oct-2021 |
| Descripción : | El presente trabajo de investigación tiene como objetivo implementar y analizar la metodología del Aprendizaje Basado en Tareas en el desarrollo de la expresión escrita del idioma español como segunda lengua en estudiantes de primaria ndígena considerando los aspectos de contenido, significado, la forma de expresión y el manejo de la situación comunicativa mediante la implementación de tareas de comunicación y de apoyo lingüístico; el cual se fundamenta en el modelo constructivista, en el aprendizaje significativo, en el enfoque comunicativo y en el uso del idioma escrito en situaciones reales. |
| URI : | https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4468 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría en Didáctica de las Lenguas |
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