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https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4408
Título : | Enseñanza de español de emergencia a migrantes no hispanohablantes en movilidad :el contexto de Tapachula en el sur de México |
Autor: | FERNANDA DEL CARMEN MENDOZA BESARES |
Colaborador: | ANTONIETA CAL Y MAYOR TURNBULL |
Rol de colaborador: | asesorTesis |
Área de conocimiento: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA |
Campo de conocimiento: | PEDAGOGÍA |
Disciplina de conocimiento: | ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN |
Subdisciplina de conocimiento: | EDUCACIÓN DE ADULTOS |
Palabras clave: | Español - Estudio y enseñanza - Hablantes extranjeros Lenguaje y lenguas - Extranjerismos Seres humanos - Migraciones |
Fecha de publicación : | oct-2024 |
Descripción : | El proyecto de tesis titulado "Enseñanza del español de emergencia a migrantes no hispanohablantes en movilidad: El contexto de Tapachula en el sur de México" es una iniciativa científico-humanista que buscó desarrollar un curso de español de emergencia para abordar las necesidades comunicativas de los migrantes no hispanohablantes que residen en la ciudad de Tapachula, Chiapas; específicamente en el albergue Hospitalidad y Solidaridad (HyS). A través de esta investigación-acción, se identificaron las necesidades de comunicación de este grupo, lo que permitió diseñar un programa de enseñanza del español enfocado en los temas esenciales para que estas personas migrantes pudieran cubrir sus necesidades básicas y desenvolverse con mayor autonomía en la ciudad. |
URI : | https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4408 |
Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría en Didáctica de las Lenguas |
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