Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4396
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.other | MARÍA BEATRIZ MANUELA ANA NATALIA DEL SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS DE IBARROLA Y NICOLÍN | es_MX |
dc.creator | GUADALUPE BALBUENA VÁZQUEZ | es_MX |
dc.date.accessioned | 2025-06-18T17:58:32Z | - |
dc.date.available | 2025-06-18T17:58:32Z | - |
dc.date.issued | 2024-10 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4396 | - |
dc.description | El presente trabajo de investigación se realizó bajo el paradigma cualitativo y el enfoque de investigación-acción teniendo como objetivo principal analizar el uso del portafolio como evaluación del desarrollo de la habilidad escrita en estudiantes adolescentes que cursan el nivel 3 en el programa English For Young Learners (EFYL) de la Facultad de Lenguas Campus Tuxtla de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH). Dado que se han encontrado dificultades en el desarrollo de la habilidad escrita, se implementó el portafolio como una herramienta de evaluación que integra los procesos de enseñanza-aprendizaje. | es_MX |
dc.format | application/pdf | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject.classification | info:eu-repo/classification/cti/4 | es_MX |
dc.subject.classification | info:eu-repo/classification/cti/57 | es_MX |
dc.subject.classification | info:eu-repo/classification/cti/5701 | es_MX |
dc.subject.classification | info:eu-repo/classification/cti/570111 | es_MX |
dc.subject.other | Inglés - Estudio y enseñanza - Hablantes extranjeros - Gramática | es_MX |
dc.subject.other | Enseñanza objetiva | es_MX |
dc.subject.other | Tareas escolares | es_MX |
dc.subject.other | Inglés - Gramática - Estudio y enseñanza - Hablantes extranjeros | es_MX |
dc.title | El portafolio como herramienta de evaluación de la habilidad escrita en inglés en el programa EFYL-UNACH | es_MX |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_MX |
dc.creator.identifier | info:eu-repo/dai/mx/curp/BAVG961123MCSLZD04 | es_MX |
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.contributor.identifier | info:eu-repo/dai/mx/curp/ | es_MX |
dc.contributor.role | asesorTesis | es_MX |
dc.subject.txtareacono | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
dc.subject.txtcampocono | LINGÜÍSTICA | es_MX |
dc.subject.txtdiscicono | LINGÜÍSTICA APLICADA | es_MX |
dc.subject.txtsubdiscicono | ENSEÑANZA DE LENGUAS | es_MX |
Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría en Didáctica de las Lenguas |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
S161002 Guadalupe Balbuena Vázquez - GUADALUPE BALBUENA VÁZQUEZ.pdf | 19.51 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de RIUNACH están protegidos por derechos de autor, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.