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https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4287| Título : | Enseñanza de vocabulario médico para la comprensión de textos en inglés :registro sociolingüístico del médico |
| Autor: | ÁNGEL RENÉ MENESES GUILLÉN |
| Colaborador: | MARICELA ALFARO MERCHANTD |
| Rol de colaborador: | asesorTesis |
| Área de conocimiento: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA |
| Campo de conocimiento: | LINGÜÍSTICA |
| Disciplina de conocimiento: | LINGÜÍSTICA APLICADA |
| Subdisciplina de conocimiento: | ENSEÑANZA DE LENGUAS |
| Palabras clave: | Inglés - Glosarios, vocabularios, etc. Inglés - Terminos y frases Inglés - Estudio y enseñanza Medicina - Terminologia |
| Fecha de publicación : | oct-2024 |
| Descripción : | Debido a la globalización, las exigencias de comunicación en el mundo actual han ido cambiando. Como resultado de esta nueva condición, Fernández y Fernández (2013) detallan que el inglés tomó importancia a partir de la Segunda Guerra Mundial dado que Estados Unidos se convirtió en la potencia económica más poderosa del mundo en esos tiempos. A partir de este acontecimiento histórico, el inglés con propósitos específicos tomó relevancia ya que, de manera inusitada, esta lengua empezó a ser utilizada por personas que necesitaban acceder a información en áreas específicas; por ejemplo, manuales de operación, libros de texto, entre otros. |
| URI : | https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4287 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría en Didáctica de las Lenguas |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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