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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.otherTHELMA CABA DE LEÓNes_MX
dc.creatorELIAZAR LÓPEZ PÉREZes_MX
dc.date.accessioned2026-03-20T18:15:01Z-
dc.date.available2026-03-20T18:15:01Z-
dc.date.issued2014-04-
dc.identifier.urihttps://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4654-
dc.descriptionEl poder adentrarse a la inmensa realidad educativa permite aportar alternativas de solución para resolver problemas que se susciten, por ello la prioridad es aclarar la problemática de la comprensión lectora en el nivel bachillerato, al percatarme que es un problema que se presenta e todos los sistemas educativos. Es desconcertante percatarse que los estudiantes no logren comprender los contenidos, recurriendo la mayoría de ellos a la memorización, considerando a la lectura como actividad inútil y aburrida dejando a un lado el verdadero significado y la utilidad que las lecturas propician.es_MX
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/4es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/58es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/5801es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/580107es_MX
dc.subject.otherComprensión de lectura - Estudio y enseñanza - Chiapases_MX
dc.subject.otherEducación media superior - Chiapases_MX
dc.titleComprensión lectora : un proceso mediador para el aprendizaje significativo en el plantel 41 Buenos Aires del Colegio de Bachilleres de Chiapas : 1ª promociónes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_MX
dc.creator.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/es_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributor.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/es_MX
dc.contributor.roleasesorTesises_MX
dc.subject.txtareaconoHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.txtcampoconoPEDAGOGÍAes_MX
dc.subject.txtdisciconoTEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOSes_MX
dc.subject.txtsubdisciconoMÉTODOS PEDAGÓGICOSes_MX
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría en Educación Superior

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