1. Repositorio UNACH
  2. Facultad de Humanidades, campus VI
  3. Maestría en Educación
  4. Tesis de Maestría en Educación
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.otherLILIA GONZÁLEZ VELÁZQUEZes_MX
dc.creatorMARÍA HONORATA LÓPEZ MORALESes_MX
dc.date.accessioned2026-03-20T18:09:12Z-
dc.date.available2026-03-20T18:09:12Z-
dc.date.issued2012-10-
dc.identifier.urihttps://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4653-
dc.descriptionLa educación universitaria en el siglo XXI afronta escenarios diversos en la construcción y socialización del conocimiento, incluyendo la incorporación de nuevas perspectivas en la práctica educativa universitaria. Una de estas perspectivas, sin duda, es el enfoque por competencias que pondera centrar el hecho educativo en el aprendizaje de los estudiantes y su formación integral; concretar estos planteamientos conlleva la implementación de nuevos modelos educativos; propuestas curriculares innovadoras y cambios sustantivos en el perfil y funciones del docente universitario.es_MX
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dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/4es_MX
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dc.subject.otherMaestros universitarios - Capacitación de - Chiapases_MX
dc.subject.otherEducación basada en competencias - Chiapases_MX
dc.titleIdentificación de las competencias del docente tutor de la UNACH desde el enfoque por competencias integraleses_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_MX
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dc.contributor.roleasesorTesises_MX
dc.subject.txtareaconoHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.txtcampoconoPEDAGOGÍAes_MX
dc.subject.txtdisciconoPREPARACIÓN Y EMPLEO DE PROFESORESes_MX
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Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría en Educación

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