1. Repositorio UNACH
2. Facultad de Ciencias Sociales
3. Maestría en Desarrollo Local
4. Tesis de Maestría en Desarrollo Local

Título :	Las escuelas como una representación del territorio : espacios de subjetivación de las infancias en contextos de violencia y sus implicaciones para el desarrollo local desde el ámbito de la educación
Autor:	LAURA ISABEL GARCÍA CRUZ
Colaborador:	KATHIA NÚÑEZ PATINO
Rol de colaborador:	asesorTesis
Área de conocimiento:	CIENCIAS SOCIALES
Campo de conocimiento:	SOCIOLOGÍA
Disciplina de conocimiento:	PROBLEMAS SOCIALES
Subdisciplina de conocimiento:	OTRAS
Palabras clave:	Violencia escolar Desarrollo rural Violencia en niños
Fecha de publicación :	mar-2023
Descripción :	En el territorio de las infancias las manifestaciones de la violencia son diversas y deben atenderse ante la sana relación entre todos los actores de la comunidad educativa, contar con protocolos para prevenir y abordar situaciones de violencia; este fenómeno ocurre según el grado de intensidad de los actos. La violencia escolar se trata de un fenómeno que vulnera los derechos de las niñas y de los niños a crecer sanos de manera física, mental y espiritualmente que van generando consecuencias negativas que pueden perdurar a lo largo de sus vidas. Si bien la violencia escolar es extendida por el adultocentrismo que involucra a los padres y madres de familia, a los directivos y maestros así como el entorno social, y son diversas las formas en las que se puede percibir en los alumnos al interior de las escuelas.
URI :	https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4494
Aparece en las colecciones:	Tesis de Maestría en Desarrollo Local

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