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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.otherROSANA SANTIAGO GARCÍAes_MX
dc.creatorMOISÉS GRAJALES GARCÍAes_MX
dc.date.accessioned2025-08-26T00:28:40Z-
dc.date.available2025-08-26T00:28:40Z-
dc.date.issued2012-10-
dc.identifier.urihttps://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4427-
dc.descriptionEn este trabajo se analizan los planes de estudio de la Licenciatura en educación básica 1984 y 1997,para definir su nivel de pertenencia ante las demandas educativas en la educación primaria, asi como conocer cuáles son las principales problemáticas que enfrentan los profesores de este nivel, además de identificar como los egresados hacen frente a las situaciones que se les presenta, en las diferentes facetas de su trabajo, como los conocimientos obtenidos en la escuela normal.es_MX
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/4es_MX
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dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/580302es_MX
dc.subject.otherBenemérita y Centenaria Escuela Normal de Licencuatura en Educación Primaria del Estado. - Plan de Estudios 1997 - Exalumnos y exalumnases_MX
dc.titlePerfil de egreso normalista del Plan de Estudios 1997 y desempeño docente en las escuelas primarias rurales en la Zona Escolar 028 del municipio de San Andrés Larrainzar, Chiapases_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_MX
dc.creator.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/es_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributor.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/es_MX
dc.contributor.roleasesorTesises_MX
dc.subject.txtareaconoHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.txtcampoconoPEDAGOGÍAes_MX
dc.subject.txtdisciconoPREPARACIÓN Y EMPLEO DE PROFESORESes_MX
dc.subject.txtsubdisciconoPREPARACIÓN DE PROFESORESes_MX
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría en Educación Superior

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