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https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4407| Título : | El aprendizaje basado en proyectos en la enseñanza del inglés para fomentar la motivación |
| Autor: | KAREN PAMELA VICENTE LÓPEZ |
| Colaborador: | ANA MARÍA CANDELARIA DOMÍNGUEZ AGUILAR |
| Rol de colaborador: | asesorTesis |
| Área de conocimiento: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA |
| Campo de conocimiento: | PEDAGOGÍA |
| Disciplina de conocimiento: | ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN |
| Subdisciplina de conocimiento: | OTRAS |
| Palabras clave: | Inglés - Estudio y enseñanza - Hablantes extranjeros Enseñanza objetiva Tareas escolares |
| Fecha de publicación : | oct-2024 |
| Descripción : | El idioma inglés ha escalado en distintos niveles educativos de manera que se posiciona como uno de los idiomas favoritos para aprender. Esto, a su vez, ha derivado que estudiantes se preparen para ser docentes en la enseñanza del inglés. No obstante, existen estudiantes a quienes se les ha observado una falta interés por seguir aprendiendo el idioma durante la carrera debido a ciertos factores que influyen en su aprendizaje. Por este motivo, lo que se quiere en esta investigación es mantener o aumentar la motivación por aprender el idioma inglés en los estudiantes universitarios que se preparan para ser docentes en la enseñanza del inglés. |
| URI : | https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4407 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría en Didáctica de las Lenguas |
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