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https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4288| Título : | Estrategias de enseñanza-aprendizaje de acuerdo con los estilos de aprendizaje para el diseño de experiencias didácticas significativas en la clase de inglés |
| Autor: | DIANA LAURA GUTIÉRREZ CHAMPO |
| Colaborador: | VIVIAN GABRIELA MAZARIEGOS LIMA |
| Rol de colaborador: | asesorTesis |
| Área de conocimiento: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA |
| Campo de conocimiento: | PEDAGOGÍA |
| Disciplina de conocimiento: | TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS |
| Subdisciplina de conocimiento: | MÉTODOS PEDAGÓGICOS |
| Palabras clave: | Inglés - Estudio y enseñanza |
| Fecha de publicación : | oct-2024 |
| Descripción : | La investigación tiene como objetivo explorar cómo la enseñanza del inglés se puede diversificar de acuerdo con los estilos de aprendizaje. Es decir, se trata de explorar las estrategias de enseñanza aprendizaje que coadyuven al aprendizaje del inglés de acuerdo con los estilos de aprendizaje concurrentes en el aula de lenguas. De esta forma, se procura adecuar las estrategias de enseñanza aprendizaje integrando las características del estudiantado y su contexto. |
| URI : | https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4288 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría en Didáctica de las Lenguas |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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