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https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3971| Título : | El aprendizaje basado en problemas (ABP), una estretegia didáctica en el enfoque por competencias de la educación media superior |
| Autor: | ADRIANA GARCÍA ESQUIVEL |
| Colaborador: | FREDY VÁZQUEZ PÉREZ |
| Rol de colaborador: | asesorTesis |
| Área de conocimiento: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA |
| Campo de conocimiento: | PEDAGOGÍA |
| Disciplina de conocimiento: | TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS |
| Subdisciplina de conocimiento: | MÉTODOS PEDAGÓGICOS |
| Palabras clave: | Estrategias de aprendizaje - Estudio y enseñanza (Educación media superior) Educación basada en competencias |
| Fecha de publicación : | dic-2013 |
| Descripción : | La investigacion documental y la propuesta de ABP como implementación de estrategia didáctica que realicé, puede utilizarse como una base para posteriores investigaciones, asi que los que tengan el interés de leerla y utilizarla puedan también realizarle cambios que consideren pertinentes. |
| URI : | https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3971 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestria en Docencia en Ciencias de la Salud |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| RIBC139144 - BERENICE ZAPATA PEREZ.pdf | 21.73 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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