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https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3564| Título : | Herramientas tecnológicas indispensables para el desarrollo de escenarios de enseñanza-aprendizaje híbridos durante la educación médica en el coronaceno |
| Autor: | CARLOS ALBERTO LÓPEZ JIMÉNEZ |
| Colaborador: | ZALLY PATRICIA MANDUJANO TRUJILLO |
| Rol de colaborador: | asesorTesis |
| Área de conocimiento: | MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD |
| Campo de conocimiento: | CIENCIAS MÉDICAS |
| Disciplina de conocimiento: | CIENCIAS CLÍNICAS |
| Subdisciplina de conocimiento: | OTRAS |
| Palabras clave: | COVID-19 Pandemia de COVID-19, 2020- Tecnología de la información Innovaciones educativas |
| Fecha de publicación : | feb-2022 |
| Descripción : | El presente trabajo se justifica bajo el nicho de oportunidades desencadenado a partir del uso de herramientas tecnológicas indispensables para el desarrollo de actividades de enseñanza-aprendizaje durante la pandemia por COVID-19 en la Educación Médica. Tiene como objetivo general: Analizar las herramientas tecnológicas indispensables para el desarrollo de escenarios de enseñanza-aprendizaje durante la pandemia por COVID-19. |
| URI : | https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3564 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestria en Docencia en Ciencias de la Salud |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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