La motivación como factor en la mejora del desempeño del personal docente del Instituto Fray Víctor María Flores, sección preparatoria, mediante el uso de E-learning

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Título :	La motivación como factor en la mejora del desempeño del personal docente del Instituto Fray Víctor María Flores, sección preparatoria, mediante el uso de E-learning
Autor:	MARTÍN ALEJANDRO JIMÉNEZ GUTIÉRREZ
Colaborador:	ISIS MANDUJANO DOMÍNGUEZ
Rol de colaborador:	asesorTesis
Área de conocimiento:	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
Campo de conocimiento:	PEDAGOGÍA
Disciplina de conocimiento:	ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Subdisciplina de conocimiento:	FORMACIÓN PROFESIONAL
Palabras clave:	Motivación en la educación/b Profesores de educación media superior Educación media superior - Chiapas - Tuxtla Gutiérrez
Fecha de publicación :	abr-2015
Descripción :	Actualmente las tecnologías de la información han tomado gran auge en la mayoria de las empresas, sobre todo en las organizaciones del giro educativo, es por ello que la presente investigación describe el uso de e-learning como factor motivación. De acuerdo a (Ramírez R. J., 2008) en las últimas décadas han ocurrido una serie de cambios sociales, económicos y culturales, las cuales han impactado con fuerza el desarrollo humano. Afectado no solo los modos de vida de las personas, sino también las relaciones sociales y el vínculo que establece el individuo con la organización a la que pertenece.
URI :	https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4871
Aparece en las colecciones:	Tesis de Maestría en Administración con Terminal en Tecnologías de Información

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