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Título : Modelo aplicado de motivación intrínseca dirigido a personal docente que labora en plateles dependientes de subsistema DGETI, el ámbito nacional
Autor: IGNACIO ROMEO MÉNDEZ RUÍZ
Colaborador: JOSÉ RADAMED VIDAL ALEGRÍA
Rol de colaborador: asesorTesis
Área de conocimiento: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
Campo de conocimiento: PEDAGOGÍA
Disciplina de conocimiento: ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Subdisciplina de conocimiento: FORMACIÓN PROFESIONAL
Palabras clave: Maestros - México
Motivación en la educación - México
Fecha de publicación : ene-2008
Descripción : La exigencia para cualquier país en la época de la globalizacion que vivimos actualmente que ya es parte de un nuevo sistema al que debemos adaptarnos con prontitud exige la aplicación dinámica e inaplazable de un proceso de crecimiento de los diferentes elementos que participan en las actividades de una organización y específicamente el fomento al desarrollo del factor humano. para esto la educación en nuestro país ha implementado reformas curriculares que sean pertinentes y que propicien un incremento en la productividad del instructor y un aprovechamiento significativo acorde a las exigencias que el mundo actual nos exige, por parte del capacitando.
URI : https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4831
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría en Administración en Formación de Organizaciones

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