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https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4725| Título : | Análisis regional de la autoeficacia en estudiantes de la Licenciatura en la Enseñanza del Inglés de la Universidad Autónoma de Chiapas |
| Autor: | ORLANDO ISAÍ PARÍS DOMÍNGUEZ |
| Colaborador: | ROSANA SANTIAGO GARCÍA |
| Rol de colaborador: | asesorTesis |
| Área de conocimiento: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA |
| Campo de conocimiento: | LINGÜÍSTICA |
| Disciplina de conocimiento: | LINGÜÍSTICA APLICADA |
| Subdisciplina de conocimiento: | ENSEÑANZA DE LENGUAS |
| Palabras clave: | Inglés - Estudio y enseñanza (Superior) - Metodología Autoeficacia Universidad Autónoma de Chiapas. - Licenciatura en la Enseñanza del Inglés |
| Fecha de publicación : | feb-2025 |
| Descripción : | En el ámbito nacional e internacional de la educación superior, sigue siendo un objetivo prioritario mejorar el desempeño académico de los estudiantes por dos razones principales: primero, para consolidar el desarrollo de competencias y conocimientos; y segundo, para fortalecer la evaluación de la calidad y eficacia de los programas educativos, lo cual es resultado de los esfuerzos institucionales. Según Grasso (2020), el estudio continuo del desempeño académico es de gran importancia tanto para las instituciones educativas como para los gobiernos, ya que refleja los logros alcanzados y la calidad de la formación, además de su estrecha relación con el abandono escolar, la permanencia y el egreso de los estudiantes. |
| URI : | https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4725 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Doctorado en Estudios Regionales |
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