1. Repositorio UNACH
  2. Facultad de Ingenieria, Campus I
  3. Maestría en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa
  4. Tesis de Maestría en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.otherCRISTOBAL CRUZ RUÍZes_MX
dc.creatorJAIME NANGO GUILLÉNes_MX
dc.date.accessioned2025-11-07T23:26:10Z-
dc.date.available2025-11-07T23:26:10Z-
dc.date.issued2021-10-
dc.identifier.urihttps://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4511-
dc.descriptionEsta investigación tiene como propósito resolver una de las problemáticas que se presentan en la asignatura de las matemáticas, la falta de interés que tienen los alumnos en el nivel medio superior, que está relacionada con la motivación que el docente transmite al alumno al impartir esta asignatura y un conocimiento previo del alumnado que no es el adecuado.es_MX
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/1es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/12es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/1204es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/120499es_MX
dc.subject.otherMatemáticas - Estudio y enseñanza (Educación media superior)es_MX
dc.subject.otherMotivación en la educaciónes_MX
dc.titleDesarrollo del uso de la gráfica de la función seno en un ambiente de geometría dinámicaes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_MX
dc.creator.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/NAGJ750904HCSNLM08es_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributor.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/es_MX
dc.contributor.roleasesorTesises_MX
dc.subject.txtareaconoCIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRAes_MX
dc.subject.txtcampoconoMATEMÁTICASes_MX
dc.subject.txtdisciconoGEOMETRÍAes_MX
dc.subject.txtsubdisciconoOTRASes_MX
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa

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