Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3812| Título : | La tutoría en Chiapas :una práctica para la formación de investigadores en programas doctorales de calidad |
| Autor: | CATALINA LÓPEZ ORDOÑEZ |
| Colaborador: | DANIEL HÉRNANDEZ CRUZ |
| Rol de colaborador: | asesorTesis |
| Área de conocimiento: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA |
| Campo de conocimiento: | PEDAGOGÍA |
| Disciplina de conocimiento: | ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN |
| Subdisciplina de conocimiento: | FORMACIÓN PROFESIONAL |
| Palabras clave: | Tutores y tutoría - Estudio y enseñanza (Superior) Formación profesional |
| Fecha de publicación : | dic-2016 |
| Descripción : | A través de las voces de estudiantes, investigadores y autoridades que representan a las instituciones que ofrecen programas doctorales en Chiapas, se reconoce que el prestigio de un programa de posgrado, en la mayoría de las ocasiones, se le atribuye al desempeño docente y al logro de los objetivos que los estudiantes deben cumplir, específicamente la terminación del grado y la defensa de una tesis. Se espera que esta última sea lograda con el apoyo del acompañamiento tutorial. |
| URI : | https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3812 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Doctorado en Estudios Regionales |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| RIBC148980.pdf | 1.62 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons