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https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3535| Título : | Educación urbana y sociedad en el Chiapas revolucionario. Un estudio sobre las escuelas primarias de los principales centros urbanos. 1914-1920 |
| Autor: | FERNANDO DE JESÚS GORDILLO BALLINAS |
| Colaborador: | MARÍA DEL ROCÍO GORDILLO HERRERA |
| Rol de colaborador: | asesorTesis |
| Área de conocimiento: | CIENCIAS SOCIALES |
| Campo de conocimiento: | HISTORIA |
| Disciplina de conocimiento: | HISTORIA POR ESPECIALIDADES |
| Subdisciplina de conocimiento: | HISTORIA DE LA EDUCACIÓN |
| Palabras clave: | Educación primaria - Estudio de caso - Chiapas - 1914-1920 |
| Fecha de publicación : | jun-2017 |
| Descripción : | La presente investigación pretende dar cuenta de la enseñanza primaria en los principales centros urbanos de Chiapas, en el periodo comprendido entre 1914-1920, sus características, desarrollo e implicaciones en los ámbitos educativo, político y social. A lo largo de la historia de Chiapas, ninguna ciudad logró consolidarse como el centro económico y político definitivo en la entidad. A falta de un centro rector único, a lo largo de los siglos XIX y XX las ciudades de Comitán, San Cristóbal de Las Casas, Tuxtla Gutiérrez y Tapachula se convirtieron en los ejes políticos y económicos de sus áreas de influencia, a pesar de los altibajos poblacionales y económicos que presentaron. |
| URI : | https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3535 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría en Historia |
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