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    <title>RIUNACH Colección : TEDODEHU</title>
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    <description>TEDODEHU</description>
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    <dc:date>2025-11-15T16:19:24Z</dc:date>
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    <title>Análisis del proceso de implementación del modelo educativo y académico 2020 de la Universidad Autónoma de Chiapas desde una perspectiva de Derechos Humanos</title>
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    <description>Título : Análisis del proceso de implementación del modelo educativo y académico 2020 de la Universidad Autónoma de Chiapas desde una perspectiva de Derechos Humanos
Autor: MARÍA MARLENE MALDONADO JIMÉNEZ
Descripción : La presente investigación expone los resultados del análisis realizado sobre el proceso de implementación del Modelo Educativo y Académico (MEA) 2020 de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) desde una perspectiva de Derechos Humanos (DH). Para el análisis mencionado se abordaron conceptos básicos que nos permiten comprender el proceso y desarrollo del modelo educativo y académico que fue objeto de este estudio desde una perspectiva de derechos humanos y desde un enfoque cualitativo. Desde el cual se integró como herramienta la entrevista semiestructurada para recoger las experiencias de quienes impulsaron el modelo.</description>
    <dc:date>2024-11-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>La protección de los derechos humanos en la figura del concubinato en el estado de Campeche</title>
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    <description>Título : La protección de los derechos humanos en la figura del concubinato en el estado de Campeche
Autor: ADELAIDA PEÑA LÓPEZ
Descripción : Es progresivo el número de personas que, en el ejercicio de la libertad individual, constituyen unidades de relación afectivo-sexuales de carácter estable sin llegar a formalizarlas en un contrato matrimonial, si bien porque no desean sujetarse a ese régimen, o bien porque no tienen la posibilidad de casarse.&#xD;
Podemos definir a tal figura que es el concubinato, como la relación marital entre dos personas sin estar unidos en matrimonio, cumple con las mismas funciones de éste, que es la cohabitación, la ayuda mutua y la procreación, entre otras funciones.</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Derechos humanos y educación como medio de comprension en escuelas marginales desde la región Altos de Chiapas</title>
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    <description>Título : Derechos humanos y educación como medio de comprension en escuelas marginales desde la región Altos de Chiapas
Autor: FELIPE CATALÁN TOMÁS
Descripción : El punto de partida para establecer los procesos de formación de los Derechos Humanos, es una controversia que está aún en la mesa de las discusiones. Esta es la razón por la cual esta investigación, por una parte, señala que los Derechos Humanos inició su origen, desde la formación del hombre como grupos humanos. En este proceso, la primera categoría que se va a incorporar a la formación como instrumento social a los Derechos humanos, fue la palabra poder. Posteriormente, surge la siguiente categoría llamada Interés.</description>
    <dc:date>2024-08-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Tratados internacionales en el desarrollo de los derechos humanos en México</title>
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    <description>Título : Tratados internacionales en el desarrollo de los derechos humanos en México
Autor: MIGUEL ÁNGEL DE LOS SANTOS CRUZ
Descripción : Los derechos humanos han pasado de ser discursos y palabras que adornan los textos constitucionales, a representar verdaderas herramientas de lucha y exigencia para asegurar niveles de vida en condiciones dignas. Aunque en sus orígenes se concibieron como derechos individuales, muy pronto alcanzaron una dimensión colectiva para otorgar una protección más amplia.</description>
    <dc:date>2024-04-01T00:00:00Z</dc:date>
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