MAADTTI http://https://repositorio.unach.mx:80/jspui/handle/123456789/3598 2026-05-12T21:56:06Z 2026-05-12T21:56:06Z CARLOS JIMÉNEZ CORZO http://https://repositorio.unach.mx:80/jspui/handle/123456789/4702 2026-05-05T23:20:18Z 2024-03-01T00:00:00Z

Título : Propuesta de modelo de gestión estratégica para el uso efectivo de las tic en el quehacer docente de la Licenciatura en Comunicación de la Facultad de Humanidades Campus VI de la UNACH Autor: CARLOS JIMÉNEZ CORZO Descripción : Los avances tecnológicos de finales del siglo XX e inicios del siglo XXI han trastocado cada una de las actividades de los seres humanos tal es el caso deL ámbito laboral, la investigación, la salud y por supuesto la educación (UNAM, 2019). La presente investigación se centra en el ámbito educativo a nivel superior, ya que es uno de los que más vertiginosamente ha tenido que adaptarse, evolucionar y replantearse frente a los desafíos del nuevo milenio.

2024-03-01T00:00:00Z SHIRLEY DAYANA OLVERA LÓPEZ http://https://repositorio.unach.mx:80/jspui/handle/123456789/4614 2026-03-12T01:16:10Z 2014-11-01T00:00:00Z

Título : Propuesta de un modelo de actualización en tecnologías de información para docentes del nivel medio superior :caso : plantel 13 Tuxtla oriente del Colegio de Bachilleres de Chiapas Autor: SHIRLEY DAYANA OLVERA LÓPEZ Descripción : El uso de computadoras, celulares, cajeros, redes sociales, han marcado una nueva forma de comunicarnos, esto se ha vuelto parte de la vida cotidiana; desde la forma de elaborar un documento hasta la manera de enviar una carta estamos ya inmersos en las tecnologías. En la educación, hasta hoy, se han diseñado y desarrollado un sinfín de herramientas pedagógicas que sirven de apoyo a la docencia, tales como plataformas educativas, software educativo, programas de aplicación, pizarrones virtuales, enciclomedia, etc.

2014-11-01T00:00:00Z WILLIAM RIGOBERTO MORALES MORENO http://https://repositorio.unach.mx:80/jspui/handle/123456789/4610 2026-03-11T02:15:18Z 2013-03-01T00:00:00Z

Título : Impacto de la tecnología de información en trabajadores de la tercera edad en organismos públicos Autor: WILLIAM RIGOBERTO MORALES MORENO Descripción : Se pueden considerar las tecnologías de la información y la comunicación como un concepto dinámico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los '50 del siglo pasado. Sin embargo, estas tecnologías hoy no se incluirían en una lista de las TIC y es muy posible que actualmente los ordenadores ya no puedan ser calificados como nuevas tecnologías. A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama TIC en tanto que tecnologías son las que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.

2013-03-01T00:00:00Z JUAN PABLO PRATS OVILLA http://https://repositorio.unach.mx:80/jspui/handle/123456789/4435 2025-09-08T23:23:48Z 2011-11-01T00:00:00Z

Título : Laboratorio virtual para la gestión del conocimiento sobre empresas familiares del nodo empresa familiar y MIPYME de la red de cuerpos académicos UNACH-UAM Autor: JUAN PABLO PRATS OVILLA Descripción : En la era actual que se caracteriza por fenómenos como la globalización, los crecientes grados de competitividad, la evolución de las nuevas tecnologías, el e-business y la naturaleza dinámica de los nuevos mercados, no parece existir ninguna duda acerca de que el conocimiento representa uno de los valores más críticos para lograr el éxito sostenible en cualquier organización. Asi pues, la habilidad para adquirir información transformarla en conocimiento, incorporarla como aprendizaje, compartirlo rápidamente y ponerlo en práctica dónde y cuando sea necesario, constituye la capacidad organizativa más importante para enfrentarse alas turbulencias de entorno.

2011-11-01T00:00:00Z